You are here : Home / Clasa I
Miade-Joc ce contrubie la cresterea fluentei in citire . •Conține 58 de cartonașe: 57 cartonașe de joc + 1 cartonaș cu regulamentul, toate cuprinse într-o cutiuță asemănătoare unui pachet de „cărți de joc”; […]
Rucsacul de vacanta 7-8 ani Activitati istete Colectia Rucsacul de vacanta este o serie de lucrari adresate copiilor cu varste intre 6 si 11 ani. Lucrarile nu sunt auxiliare didactice ci carti […]
Lucrarea susține educația non-formală și îi ajută pe elevi să își consolideze într-un mod foarte plăcut cultura despre România în an de Centenar. (32 de pagini, format A4, policromie, […]
Nimic nu îl bucură mai mult pe copil decât prezența brăduțului de Crăciun în casă.Produsul editorial propus îmbină, în mod original, două activități care îl fac pe copilul ce […]
32 de pagini cu specific de Crăciun, în format ușor de manevrat de către copil, în care cel mic își poate asigura „minutul” de delectare prin: jocuri de atenție (de […]
Jurnalul meu magic de iarnă – clasa I – este o lucrare care conține exerciții distractive, recreative ce vizează competențele studiate de elevi în primul semestru școlar. Carte este adaptată […]
Auxiliarul pe care îl propunem se bazează pe principiul interacţiunii permanente cu copiii, așa cum este el definit de programa școlară. Copiii vor fi stimulaţi să întrebe, să intervină, să […]
Auxiliarul pe care îl propunem se bazează pe principiul interacţiunii permanente cu copiii, așa cum este el definit de programa școlară. Copiii vor fi stimulaţi să întrebe, să intervină, să […]
Activitățile de învățare propuse de auxiliarul Dezvoltare personală vizează, așa cum recomandă programa școlară, capacitatea elevului de a se autocunoaşte şi de a-şi exprima într-o manieră pozitivă interesele, aptitudinile, trăirile […]
Auxiliarul pe care îl propunem se bazează pe principiul interacţiunii permanente cu copiii, așa cum este el definit de programa școlară. Copiii vor fi stimulaţi să întrebe, să intervină, […]
Activitățile de învățare propuse de auxiliarul Dezvoltare personală vizează, așa cum recomandă programa școlară, capacitatea elevului de a se autocunoaşte şi de a-şi exprima într-o manieră pozitivă interesele, aptitudinile, trăirile […]
Auxiliarul pe care îl propunem se bazează pe principiul interacţiunii permanente cu copiii, așa cum este el definit de programa școlară. Copiii vor fi stimulaţi să întrebe, să […]